为落实专业人才培养方案，打通课堂理论教学与文旅实景实践的壁垒，引导学生沉浸式感知黄河文化与中原地域文脉，提升文本解读、文化叙事、视觉创意与文旅品牌传播综合能力，2026年5月25日，2023级汉语言文学专业、2023级广告学专业165名学生，前往只有河南·戏剧幻城开展专项认知实习活动。师生走进麦田与城池之间，在沉浸式戏剧、巨型实景空间与中原人文叙事中，开展实地研学，实现文学素养与广告创意双向提升。
沉浸式品读中原叙事，夯实文学文本与地域文化功底
作为国内顶级中原文化文旅地标，只有河南·戏剧幻城以黄河文明为根基，以河南千年历史变迁、乡土人情、时代记忆为内核，通过21个特色剧场、数百米黄土城墙、万亩麦田实景空间，构建起立体厚重的中原叙事体系，为汉语言文学专业学生提供了不可多得的实地文学研学课堂。汉语言文学专业师生重点围绕戏剧剧本创作、乡土文学表达、地域民俗叙事、历史人文台词文案四大板块开展研学。同学们先后观看《李家村剧场》《火车站剧场》《幻城剧场》等核心剧目，依托剧目剧情，梳理河南近现代乡土变迁、苦难与重生的人文脉络，分析戏剧台词的语言艺术、叙事结构与情感表达逻辑。
同时，结合中国现当代文学、民间文学、文案写作等课程知识，学生们实地解读中原乡土文化内核、中原人的精神底色，对比书面文学文本与沉浸式戏剧口头叙事、实景叙事的差异，感悟文字语言、舞台语言、空间语言三者融合的表达魅力。大家认真记录剧目文案、空间标语、人文语录，积累优质文案素材与文学创作灵感，进一步理解地域文化对文学创作的深远影响，夯实自身文学鉴赏、文案撰写与文化阐释能力。
洞察文旅视觉营销，解锁传统文化广告传播新路径
针对广告学专业人才培养需求，聚焦文旅IP视觉设计、沉浸式场景营销、国风文旅广告策划、光影视听广告表达四大核心方向，让学生跳出课本，近距离观察爆款文旅项目的全流程传播逻辑。
在实地调研中，广告专业学生重点剖析戏剧幻城整体视觉体系：黄土城墙的极简国风视觉、麦田自然场景的氛围感构图、室内剧场光影舞美设计、文字墙文案视觉排版、夜间灯光秀视听包装，全方位学习中式极简美学在文旅视觉设计中的落地应用。同时，学生分组调研景区品牌定位、线上短视频传播策略、线下场景打卡传播逻辑、文旅文创产品设计思路，分析项目如何依托本土历史文化，打造出圈文旅IP，实现传统文化的年轻化、大众化传播。
结合广告策划、视觉设计、品牌传播等专业课程内容，同学们现场开展小组研讨，针对中原文旅宣传短板，构思国风海报设计脚本、文旅短视频广告创意、校园及线上文旅推广方案，将课堂所学的广告定位、视觉构图、内容营销知识与真实商业文旅案例相结合，补齐实战短板，拓宽传统文化广告创意的创作思路。
本次认知实习立足两大专业培养特色，做到研学内容精准分层、实践目标清晰明确。汉语言文学专业以文载道，读懂中原故事背后的文学底蕴与人文精神；广告学专业以创赋能，探索传统文化现代化传播与商业化包装的可行路径。参与实习的学生纷纷表示，本次实景学习打破了书本学习的局限性，看得见、听得懂、感受得到的中原文化，让理论知识变得更加鲜活立体。今后会将本次实习收获融入课程作业、学科竞赛与毕业设计之中，立足河南本土文化资源，用好文字力量与创意力量，讲好黄河故事、河南故事。下一步，我院将持续开展多元化校外认知实习与实践研学活动，坚持知行合一的育人理念，依托河南本土丰厚文化资源，推动文学、广告类专业实践教学走深走实，全面提升学生专业核心能力与文化自信。
图 金柳 沈张锦
文 王小月
